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Cámara aprueba P. de la C. 300 para crear mecanismo de permanencia laboral a directores escolares

3638884 · May 29, 2025

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Summary

La Cámara de Representantes aprobó el proyecto de la cámara 300, que enmienda la Ley 85-2018 (Reforma Educativa) para establecer un procedimiento de nombramiento por término y opción de permanencia para directores escolares; la medida fue aprobada 46-3 en la votación final.

La Cámara de Representantes aprobó el 29 de mayo de 2025 el proyecto de la cámara 300, que establece un mecanismo para que los directores escolares del sistema público puedan acceder a la permanencia laboral tras un periodo probatorio y evaluaciones de desempeño. La medida fue aprobada en la votación final con 46 votos a favor y 3 en contra.

El representante Roque Gracia, autor del proyecto, explicó en el hemiciclo que la iniciativa modifica la Ley 85 de 2018, conocida como la Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico, para permitir nombramientos por un término inicial de dos años y un proceso de evaluación que puede terminar en la otorgación de permanencia. "Este proyecto lo que busca es justicia laboral para nuestros directores y poder darle estabilidad a nuestro sistema educativo", dijo el representante Roque Gracia.

Según la redacción leída en sala, el superintendente regional del Departamento de Educación nombrará directores conforme a la nueva disposición por un término de dos años; después de ese periodo, y sujeto a las evaluaciones del personal del Departamento de Educación y la gerencia educativa, el director podrá obtener la permanencia. Si la permanencia no se concede tras las evaluaciones iniciales, el director conservará hasta dos años adicionales en el cargo para mejorar su desempeño y ser evaluado nuevamente.

El representante agradeció a la presidenta de la Comisión de Educación, Tatiana Pérez, y al Departamento de Educación por trabajar en la medida. En el hemiciclo estuvieron presentes miembros de la Organización Nacional de Directores Escolares y de la Federación de Organizaciones de Directores Escolares, quienes, según el autor, han hecho cabildeo por la medida.

La aprobación incluyó enmiendas al texto y al título que se leyeron y aprobaron en sala antes del voto final. No se registró en la transcripción un nombre de quien introdujo la moción para votar; la votación final se realizó por voto electrónico.

La medida avanza ahora conforme al proceso legislativo correspondiente.