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La Cámara aprueba enseñar relaciones obrero‑patronales en la escuela superior
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El P. de la C. 353 garantiza que todo estudiante de escuela superior tenga acceso obligatorio a formación básica sobre relaciones obrero‑patronales y derechos laborales; la autora Adriana Gutiérrez defendió que la medida integra ese contenido al currículo existente.
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La Cámara de Representantes aprobó el proyecto de la Cámara 353, que obliga a ofrecer formación sobre relaciones obrero‑patronales y derechos laborales a todo estudiantado de escuela superior.
La representante Adriana Gutiérrez explicó que hoy ese contenido existe de forma electiva en algunos planteles y que la medida busca garantizar el acceso para todos los graduandos: "esto es lo que proponemos ... que todo estudiante de escuela superior tenga acceso a esa formación básica de cara a la entrada o integración al mundo laboral", declaró.
Según la exposición, el contenido se integrará en el currículo vigente (estudios sociales e historia) sin imponer cargas adicionales; la Comisión de Educación recomendó su aprobación. En el pleno varios oradores expresaron respaldo y el proyecto fue aprobado en la votación del día. En la votación final de la sesión, la medida obtuvo 45 votos a favor y uno en contra.
El proyecto pasa ahora a los trámites posteriores de ley para su remitido y posible promulgación.

